Kategorie : Gesellschaft

Zu diesen Themenbereichen wurde beim Regionalfinale im Wettbewerb „Jugend debattiert“ am Gymnasium Eppendorf debattiert. Bei gewohnt starker Konkurrenz von Kaifu, Johanneum, Wilhelm-Gymnasium, Sophie-Barat-Schule, Gymnasium Hamm und Gymnasium Eppendorf erreichten Charlotte…

Im Rahmen der Festivitäten vom Tag der Deutschen Einheit erhalten jedes Jahr einige Schüler*innen die Möglichkeit, mit ausgewählten Ministerpräsidenteninnen und -präsidenten einzelner Bundesländer über politisch aktuelle Themen zu diskutieren. Unsere…

Anlässlich des 70. Geburtstags unseres Grundgesetzes und damit auch der Bundesrepublik Deutschland war am 23. Mai der Hamburger Schulsenator Ties Rabe zu einer Podiumsdiskussion zu Gast am HLG. Im Vorwege…

„Eine fehlerhafte Demokratie ist besser als eine hundertprozentig funktionierende Diktatur“ Dieser Satz – gleichzeitig der Appell, Demokratie zu bewahren – stand am Ende des Gesprächs von Uwe Kaspereit, einem unserer…

Ganz einfach: Micha Cohn ist der Sohn der ehemaligen Schülerin unserer Schule, Annemarie Oettinger, die 1927 hier ihr Abitur ablegte. Sie war die Tochter des jüdischen Arztes Moritz Oettinger. 1935,…

Herzlichen Glückwunsch für diese tollen Leistungen! Beim Regionalfinale im Wettbewerb Jugend debattiert am Johanneum hat Emma (S4) den 1. Platz in der Altersstufe 2 erreicht. Sie debattierte unter anderem die…

Herzlichen Glückwunsch! Das Schulfinale im Wettbewerb ‚Jugend debattiert‘ hat folgende Siegerinnen und Sieger in der Altersstufe 1 hervorgebracht: 1. Lilija (9c) 2. Paul (9d) 3. Louise (9b) 4. Tonatiuh (9d)…

Auch 2017 haben wir, eine Gruppe von Schüler/innen des Profils „International Baccalaureate”, im Rahmen unseres CAS-Gruppenprojekts zusammen mit der Tagesaufenthaltsstätte Eimsbüttel in der Bundesstraße (TAS) ein Projekt fortgeführt, bei dem…

Auch im letzten Jahr haben die Schülerinnen und Schüler unseres 10. Jahrgangs individuelle Sozialpraktika in den letzten zwei vollen Schulwochen vor den Sommerferien absolviert. Nach der unterrichtlichen Vorbereitung in den…

„Geschichtsunterricht findet oft aus der Vogelflugperspektive statt. Wir fliegen hoch über den Ereignissen und kommen dadurch schnell zu zynischen Urteilen, fragen: `Warum haben die das gemacht`, oder sagen: ´Die hätten…